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공원에 서식하는 수많은 생물종을 찾고, 기록하면서 생태감수성을 기를 수 있습니다. 사람과 다른 생물들이 함께 공존할 수 있는 생태공원조성 방안을 고민하고 나누면서 주체적인 생태체험을 할 수 있습니다.
교육대상
: 초등 3~6학년
학습목표
: 우리 동네 공원에 서식하는 다양한 생물종을 관찰, 기록하고 함께 살아가는 생물들에 대한 이해도를 높여요.
✅누가 함께하면 좋을까요?
-초등학생 3학년~6학년을 대상으로 한 참여형 프로그램입니다.
✅ 어떤 활동을 하나요?
-공원에 살아가는 생물종을 관찰, 기록합니다.
-서식하는 생물종들의 먹이사슬과 생태계 구조를 이해합니다.
-생태공원을 위해 필요한 개선점을 알아보고, 공존할 수 있는 방안을 고민해 발표합니다.
✅ 어떤 교구를 사용하나요?
-식물도감/조류도감을 사용해 공원에 서식하는 식물, 곤충, 새 등 다양한 생물종을 확인해요.
-공원을 직접 다니면서 찾아낸 생물들을 관찰조사노트에 기록해요.
✅ <초록보물탐사대> 현장사진