플라스틱을 부탁해

 플라스틱을 부탁해

플라스틱이 환경에 미치는 영향에 대해 알아 보고, 자원순환과 생태계, 지속가능한 발전에 대해 익히는 환경교육 프로그램입니다. 

교육대상
: 초등 3~6학년

학습목표
: 플라스틱의 역사, 플라스틱으로 인한 혜택과 피해, 인천의 플라스틱 문제, 플라스틱 저감을 위한 생활 속 노력 등에 대해 알 수 있다.

교재
: <플라스틱을 부탁해>

교재구성
-1차시: 플라스틱 지구표류기
-2차시: 플라스틱의 두 얼굴
-3차시: 인천과 플라스틱
-4차시: 플라스틱 없는 하루

✅누가 함께하면 좋을까요? 

-초등학교 3~6학년을 대상으로 한 참여형 프로그램입니다.

✅어떤 활동을 하나요? 

-인천시의 상징인 물범, 저어새와 플라스틱('피피') 간 대화를 바탕으로 체험, 놀이, 토론 등의 활동과 함께 플라스틱에 대한 환경교육을 진행할 수 있습니다.  

-상세한 교육내용은 다음과 같습니다

플라스틱 지구표류기 - 옛날과 오늘날의 생활모습을 비교 - 교실이나 집에서 플라스틱 사용량 조사 - 플라스틱의 재활용 조사 플라스틱의 두 얼굴 - 플라스틱이 가져다 준 혜택 알기 - 플라스틱으로 인한 피해 알기 - 플라스틱과 우리와의 관계 알기(역할 인형극) 지역과 플라스틱 - 우리 지역의 플라스틱 환경 조사 - 플라스틱과 생명체의 관계 알기(새의 먹이체험, 낚시줄에 걸린 새 체험) - 바다/버려진 쓰레기 수거를 위한 방법 알기 플라스틱 없는 하루 - 플라스틱 프리운동 - 플라스틱 없는 다양한 생활을 계획/실천

✅어떤 교재를 사용하나요?

-(사)자연의벗연구소에서 펴낸 <플라스틱을 부탁해>를 사용합니다.

-이와 함께 각 차시별 제시된 교수학습자료를 활용합니다.  

✅<플라스틱을 부탁해> 수업 현장 모습